順調に上達している9歳のT君!今日は曲に合わせて弾き方を変えてみました。

今やっている教材は歌詞が付いていて、曲の雰囲気がわかりやすくなっています。

これはどんな感じで弾く?

「楽しい感じかな?」

じゃあこれ、嬉しくて飛び跳ねているみたいに弾こうか。先生が音を軽く短く弾いてみるから聴いていてね!

私がちょっと弾くと「それ、スタッカート?」

そうです!

「おんがくかるた」や楽譜でいつのまにか色々な事が身についています。

まず真似して弾いてみようね。

T君、ちょっと苦戦中。短く切るのは無理にあげるんじゃなくてね、とここでスーパーボールの出番!

スーパーボールって気持ちよくポンって跳ね返りますよね。

鍵盤と指も同じように鍵盤が下まで着いたら押さえつけないでポンと楽に戻るように弾くんです。

はじめは指の動きではなく腕で戻していました。そうすると軽く楽しそうなスタッカートになりません。

「腕だけじゃなく指を動かしてみて」「楽〜に!って力を抜いてね!」

手を添えたりちょっとした道具を使ったらあっという間に軽やかなスタッカートに!

次はスラーもやってみようね!

(つづく)

スラーとスタッカート②〜9歳のT君の表現が広がります!

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